Gabon/Éducation nationale : l’IGS contrôle les établissements dispensant le programme français sans homologation

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‎LIBREVILLE, 30 septembre 2026 (AGP) – L’Inspection générale des services (IGS) a entamé, depuis lundi à Libreville, une série de visites inopinées dans des établissements privés dispensant le programme français, afin de vérifier leur conformité à la réglementation gabonaise, après une phase de sensibilisation engagée depuis l’année dernière, a constaté l’Agence gabonaise de presse.

‎Lancée sous l’instruction du ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale, Camélia Ntoutoume Leclercq, cette opération marque le passage à une phase de contrôle après une année consacrée à la sensibilisation des promoteurs d’établissements concernés.

‎‎À cette occasion, l’inspecteur général des services, Joachim Ondjila Ognele, a précisé que l’objectif est d’amener les établissements concernés à régulariser leur situation, avant l’application des mesures prévues par la réglementation. «Un an après la phase de sensibilisation, nous passons à la phase de répression, parce qu’il faut maintenant que la loi soit respectée», a-t-il indiqué, annonçant des amendes et, pour les établissements qui persisteraient dans l’irrégularité, des mesures pouvant aller jusqu’à la fermeture.

‎‎Pour sa part, l’inspecteur de l’administration de l’éducation, Ferdinand Patrick Mba Essono, a expliqué que les contrôles portent notamment sur l’habilitation à fonder, l’autorisation d’ouverture, l’homologation du programme français, ainsi que sur les profils des enseignants et les manuels utilisés. Il a également insisté sur la nécessité pour les établissements accueillant des élèves gabonais de prendre en compte les enseignements liés à la citoyenneté nationale. «Ce sont des petits gabonais qui apprennent là-bas. Ils ne peuvent pas faire uniquement le programme français sans quelque chose du Gabon. Ce n’est pas normal», a-t-il souligné.

Les inspecteurs au Lycée Sainte Thérèse de l’enfant Jésus.

‎Les premières visites effectuées notamment à l’Institut privé L’Érudit et au lycée Sainte-Thérèse de l’Enfant-Jésus ont permis aux inspecteurs de relever plusieurs manquements liés à la conformité administrative et pédagogique des établissements. Parmi les principaux points examinés figurent également la détention des documents réglementaires et l’homologation nécessaire à la dispense du programme français.

‎‎Reconnaissant l’absence, à ce jour, de l’homologation requise, la proviseure de l’Institut privé L’Érudit, Wafaa El Herbawi, a assuré que son établissement est engagé dans les démarches de régularisation. Elle a notamment indiqué disposer de l’habilitation à fonder et de l’autorisation d’ouverture, tout en poursuivant la procédure d’homologation du programme français. «Nous avons tous les documents, sauf celui de l’homologation, puisque nous sommes encore en train de faire les démarches nécessaires pour l’obtenir», a-t-elle déclaré.

‎‎Prévue sur une semaine, cette opération doit permettre à l’IGS d’établir un état des lieux des établissements concernés et de donner suite aux manquements constatés, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur.

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‎JPMM/JM/FE/FSS/AGP

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